小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明(míng)写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学不(bù)必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不风味发酵乳是不是酸奶height: 24px;'>风味发酵乳是不是酸奶靠手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字，而写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一个人(rén)的(de)耐心、恒(héng)心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学(xué)生字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习(xí)字非(fēi)常重(zhòng)视，在(zài)家(jiā)书中对于习字(zì)方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司(sī)机，初学(xué)写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一个(gè)问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是太(tài)白，为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下一页(yè)不光(guāng)滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效(xiào)果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二(èr)年级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的(de)一(yī)个(gè)很重(zhòng)要的(de)原(yuán)因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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