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女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗

女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗,为(wèi)什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可怕(pà)原(yuán)生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕

  原生家庭不(bù)是指离(lí)异的。

  原生家庭是一(yī)个(gè)社会学(xué)概(gài)念。

  是指儿(ér)女还未成婚,仍与父母生活(huó)在(zài)一起的家(jiā)庭。

  新(xīn)生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭,这(zhè)样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

  我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭和(hé)新生家庭的关系。

  当我们的(de)家庭(tíng)还是原生家庭(tíng)时,子(zi)女应当孝敬父母,父母应当关心(xīn)子女的(de)生活。

  当我们有了新生家庭后,在这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体,应该(gāi)尽(jǐn)量在精神(shén)和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出(chū)来,注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一(yī),更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

  人要认识自己原生家(jiā)庭的影响,才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

  原(yuán)生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子,他们(men)的(de)成(chéng)长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样,缺少了一(yī)份父(fù)母(mǔ)的爱,在十几年的成长(zhǎng)中,对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

  原生(shēng)家庭的孩子,有一股发(fā)自(zì)内心(xīn)的自信,亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

  但离异(yì)家庭的孩子,就不一样了,不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不(bù)敢(gǎn)打,骂也(yě)不敢骂,生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

  那些已经离异过(guò)的(de)父母或(huò)者孩子,既然已经选(xuǎn)择,前路漫(màn)漫,往(wǎng)事清零,让新的一年里(lǐ)有个好运气,过好(hǎo)自己的(de)每一天。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它不(bù)是你犯错的(de)理由,因(yīn)为(wèi)没(méi)了这些爱,你才(cái)要(yào)更强大(dà)和更(gèng)努力,让自己的(de)以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题是指什么

  在社会学的定义上,原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚,仍和父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

  一个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原生家庭,对子(zi)女的性格塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之(zhī),缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭,对孩子的(de)心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名(míng)言:幸福(fú)的人,一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人,一生都(dōu)在治愈自己的童年。

  他这句话,将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影(yǐng)响(xiǎng)力,深刻地揭(jiē)露(lù)了出(chū)来。

  一个(gè)原生家庭中,父母的漠视,会对孩子的身心成(chéng)长,造成深深的(de)伤害。

  孩子(zi)在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中长大成人,自我(wǒ)的人生观、价值(zhí)观以及世界(jiè)观,都会受到负面的影响。

  最(zuì)典型的一个(gè)表现,就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭(bì),不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交(jiāo)流,疏远了身边(biān)人,也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

  尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子(zi),而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问题(tí)都有哪(nǎ)些(xiē)问题

  孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环(huán)境中长大,或有一个(gè)经常暴怒的父母,这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为,大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

  因此,在他们(men)成年后,往(wǎng)往(wǎng)也会(huì)用这种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处(chù),这很容(róng)易(yì)伤害亲密(mì)关(guān)系。

  另外(wài),在一个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大,会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

  他们可能会产生信任问题,认为家庭生活是不(bù)稳固的,所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需要(yào)父母(mǔ)看(kàn)到(dào)并接受(shòu)他们真实的样子。

  如果父母不能看到孩子(zi)真(zhēn)实的性格,而一(yī)味用自己(jǐ)理想中的样子去要(y女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗ào)求孩子,孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的(de)评价,让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么(me)做。

  就比如说,一(yī)个生性羞涩的孩子,但父母却总让他应(yīng)对(duì)各种(zhǒng)社(shè)交场合,孩子并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变,反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

  他(tā)们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的(de)自我认知,经常会这样想(xiǎng):我(wǒ)现在是(shì)这样,但我(wǒ)本应是另外(wài)的样子。

  父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样子,拒绝接(jiē)受孩子的本性,一(yī)方面会导致(zhì)孩(hái)子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够好,另一(yī)方面,他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人,经常用不合理(lǐ)的标准来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

  虐待是一个非常(cháng)复杂(zá)的问题,它对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用好几篇论文也说不完。

  一般(bān)来说,受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果(guǒ):低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问(wèn)题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系和两性关(guān)系(xì)上的问题等等。

  3、父母中的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

  很多孩子是缺(quē)爱的,他们(men)并不缺衣少食,却从来(lái)都感受不到父母的爱,和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

  事实上(shàng),往往这些(xiē)父母(mǔ)自(zì)身存在(zài)很(hěn)严(yán)重的问(wèn)题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害者(zhě)!),使(shǐ)他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们(men)之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱(ài),是因为不够(gòu)好或完(wán)美(měi)。

  他(tā)们可能会(huì)变成完美主义者,以离谱的高标准来(lái)要求(qiú)自己(jǐ)以及自己身(shēn)边的人(rén)。

  而因为他们觉得自己不够好(hǎo),也就(jiù)会很难(nán)对自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉,分(fēn)享自己的感觉和想法。

  因为(wèi)他们(men)总是担心,一旦(dàn)对方知道了自己真实(shí)的样子,就会失去对方(fāng)的尊(zūn)重和(hé)爱。

  另一个极端的可能是(shì),他们也有可能(néng)会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ),希望伴侣(lǚ)能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影(yǐng)响很大

  早年的(de)情感会(huì)决定你的言语,言语(yǔ)会决定(dìng)你的(de)社会性,社(shè)会性就是社会交往的(de)能力,而社会性(xìng),又会影响到你后边的认知方式。

  当(dāng)你尚(shàng)不具(jù)备判断能(néng)力时,你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

  不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观(guān)受到它(tā)的强烈影响(xiǎng),而且你为(wèi)人处世的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

  良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财(cái)力为(wèi)个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的(de)基(jī)础和(hé)条件,如(rú)果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事(shì)情。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独(dú)立的力量和家庭影响的力(lì)量对比:如果你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力(lì)量越(yuè)大,那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之,如果你个体独立的(de)力量越(yuè)小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱(ài)太少,容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获(huò)得爱,觉得自己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型。

  情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子,这容(róng)易(yì)让孩子开(kāi)始(shǐ)自我(wǒ)否定(dìng),对他人抱有(yǒu)敌意和惧意,发展为依恋类型中的隔离型。

  情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严重的(de)心(xīn)理问(wèn)题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨大创伤,事后又极力弥补或者道歉。

  容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪,发展为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

  2、指责

  经常(cháng)指责别人(rén)的人,往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错(cuò)误(wù)、缺(quē)点(diǎn)和不足,并且(qiě)会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受,都(dōu)归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他人(rén)的感受会非常糟(zāo)糕,就像一无(wú)是处的人,不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

  指责是一个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别人的人,往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他(tā)们(men)的父母,在(zài)他们的父(fù)母看来,他(tā)们没(méi)有优点,不(bù)应该犯错,在(zài)都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评(píng)中长大。

  因此,他们非(fēi)但不会(huì)变得宽容理(lǐ)解,反而会内化(huà)他们的(de)父母的形象,在内心(xīn)塑造一(yī)个无比严厉的(de)批评(píng)者,对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑剔。

  被指责长(zhǎng)大的人活成(chéng)了他(tā)们父母的模样,用指责(zé)来诱导他人,来验(yàn)证(zhèng)早年经验的正(zhèng)确(què)性。

  如果你想要改善和(hé)这类人之(zhī)间的关(guān)系,就不能(néng)受其潜意识诱(yòu)导(dǎo),而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

  3、控制

  双方的(de)关系越(yuè)亲密(mì),就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

  全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书(shū)《情感操纵》中,认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关系中的女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗情(qíng)感(gǎn)操纵,指的是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤(shāng)害对方(fāng)的(de)武器,支配、胁迫他人,从而使(shǐ)自己(jǐ)的目(mù)的得(dé)以达成。

  电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点,宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的话就是(shì):英子(zi),你可(kě)是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的(de)人了,还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系,会让人(rén)变得窒息(xī),英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自(zì)救

1、你身上(shàng)的所有特(tè)质,一定(dìng)在某个时候帮过你

无论(lùn)是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力(lì)、观察(chá)能(néng)力女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗、适应能力等(děng)等。

  缺爱的孩子,经历的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一(yī)面,但也有特别强(qiáng)大的一面。

  如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤单,少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

  那你为了活下来,往往会更加独立,有(yǒu)超过(guò)同(tóng)龄人的生(shēng)活(huó)自理能力(lì);如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁(zào),那你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦,让父(fù)母少生气,就(jiù)会不知不(bù)觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能力和共情能(néng)力,时间长(zhǎng)了就像有情绪读心(xīn)术一样,能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪,更知道(dào)别人(rén)想听(tīng)的话(huà)和希望(wàng)你(nǐ)做的事;如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带,那你就(jiù)会练就很(hěn)强的适应能力(lì),甭管跟谁都能相(xiāng)处,不怕陌生的环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些力量在你的过去(qù)帮助过你,在(zài)未(wèi)来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助(zhù)你。

  你该(gāi)做的不是嫌弃它们,而(ér)是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用(yòng)它们。

  它们其(qí)实早就成为(wèi)了(le)你(nǐ)的一部分。

  经历(lì)了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后,你值(zhí)得(dé)被爱(ài),你身上附加的种种力量也值得被爱。

2、让成(chéng)年(nián)的你(nǐ),重新抚养内心里那个孤独的内在(zài)小孩长大(dà)

你想要自愈,意味着你已经意识到自己心里有需(xū)要被疗愈的地(dì)方(fāng)。

  而(ér)那个(gè)地方藏着(zhe)的,其实就是你(nǐ)内(nèi)心深处那(nà)个(gè)弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子是(shì)你潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

  曾经,那(nà)是个无助的孩(hái)子,但(dàn)现在,这个(gè)孩子有了依靠。

  那个依(yī)靠(kào),就是如今(jīn)成年的你。

  你可以重新接纳他,给(gěi)他无条(tiáo)件的爱,把他(tā)抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

  当你(nǐ)的(de)内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了,觉醒了,放(fàng)开了,不(bù)再(zài)恐惧了,再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加(jiā)持,你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子,更加(jiā)有力(lì)量(liàng)。

  尼采曾(céng)说:杀不死我的,会使我更强大(dà)。

  大成就者,往(wǎng)往(wǎng)都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛(tòng),更是潜在的(de)能(néng)量(liàng)。

  接纳真实(shí)的自己,善用你特殊经历赋予你的特质,发挥出更(gèng)大的潜(qián)能。

3、用该(gāi)怎么做代(dài)替为什么

艾利希·弗洛姆告诉(sù)我们:大多数人(rén)认(rèn)为(wèi)爱仅仅是一种心(xīn)神荡(dàng)漾(yàng)的情感(gǎn),体验爱(ài)全靠偶然(rán)并且只有幸运才能坠(zhuì)入爱的情(qíng)网。

  他们将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个被爱(ài)的问题,而不(bù)是去(qù)爱(ài)和有没有能(néng)力去爱(ài)的(de)问题。

  但是,爱(ài)其(qí)实是一门艺术,需要(yào)人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努力。

  非(fēi)安全型人格其实,是没(méi)有爱的能力的,因为缺爱(ài),他们(men)在(zài)两性(xìng)关系中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的(de)理论,其(qí)实爱的(de)能力,应该(gāi)是(shì)有勇(yǒng)气不计回报(bào)的(de)去爱一(yī)个人,全心全(quán)意的为对方(fāng)好。

  在爱的过程中,促使我们(men)成长,让我(wǒ)们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

  在我们年幼的(de)时(shí)候,如果你感觉到(dào)被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

  长(zhǎng)大之后,你(nǐ)需要(yào)有意(yì)识的知(zhī)道(dào),你妈妈那(nà)时(shí)候需要工作,保证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲,其实就更不(bù)应该(gāi)去(qù)记恨她(tā)那(nà)么久,那(nà)么(me)多年。

  你需(xū)要与(yǔ)自(zì)己和解,你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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