霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊认(rèn)真地还是认(rèn)真的(de)写(xiě霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊)作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的(de)和认真地的(de)区(qū)别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词的(de)。

　　关于认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地以(yǐ)及(jí)认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真地和认真的有什么区别，认真(zhēn)的与认真地(dì)，认真(zhēn)的(de)还是认(rèn)真(zhēn)地？，认真的(de)与认真地(dì)区别等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如(rú)：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地(dì)”后面接(jiē)动词(cí)，例如：认(rèn)真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认(r霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊èn)真讨论并(bìng)且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，哪个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它(tā)前(qián)面的词和词组构(gòu)成(chéng)一(yī)种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须和它(tā)前面(miàn)的词构成一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即(jí)为定语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校(xiào)就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必须用在(zài)动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词或形(xíng)容词服务，即(jí)作(zuò)动形谓(wèi)语(yǔ)的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得(dé)清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

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