工科与理科是什么意思(sī)，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技(jì)术；理学(xué)注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的目标(biāo)是科(kē)学(xué)家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程师的。

　　关(guān)于工(gōng)科与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工科、理科以及(jí)工科(kē)与理科是什么意(yì)思(sī)，工科(kē)理科(kē)啥(shá)区别(bié)，工科、理(lǐ)科，什么叫(jiào)工科(kē)和理(lǐ)科的(de)区别，工科和理(lǐ)科有何区别等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

工(gōng)科与理科是(shì)什么意(yì)思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学(xué)，工(gōng)学研究(jiū)的是技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的(de)培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理学专(zhuān)业(yè)如数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专(zhuān)业(yè)如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化(huà)学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学(xué)）是指如材(cái)料科学、计(jì)算机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工程学或工学(xué)即“应(yīng)用科学和(hé)技(jì)术的(de)原理，来解(jiě)决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判(pàn)断和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应用(yòng)到设计、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科(kē)学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产部门(mén)所(suǒ)形成的诸多(duō)工程学科(kē)也称为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等(děng)基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经(jīng)验而(ér)发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电(diàn)子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的(de)选择(zé)研(yán)究和(hé)管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能力(lì)的(de)工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统(tǒng)工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需(xū)要而1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间在有关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学科。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间