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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

  人间有味是清欢(huān)是啥意思,人间有味是清(qīng)欢的下一句是“人间有味是清欢(huān)”的含义是:人间真正有滋味的还是(shì)清淡的欢愉的(de)。

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人间有味(wèi)是清欢(huān)是啥(shá)意思,人间(jiān)有味是清欢的(de)下(xià)一句

  “人(rén)间有味是清欢”的含(hán)义是:人间真正有(yǒu)滋味(wèi)的还是清淡的欢(huān)愉。

  出自:宋代苏轼《浣溪沙·细雨斜风作(zuò)晓寒》。

  全文:

  元丰(fēng)七年十二(èr)月二十(shí)四日,从(cóng)泗(sì)州刘倩叔(shū)游南(nán)山。

  细雨斜风作晓(xiǎo)寒,淡烟疏柳媚晴滩(tān)。

  入淮清洛渐漫漫。

  雪沫(mò)乳花浮午盏,蓼茸蒿笋(sǔn)试(shì)春盘。

  人(rén)间有味是清欢。

  译(yì)文:

  元丰七(qī)年十二月二(èr)十(shí)四日,跟(gēn)泗州刘倩叔一起游览南山(shān)。

  冬(dōng)天早晨细雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的(de)杨(yáng)柳使初晴后的沙滩更妩媚(mèi)。

  洛涧(jiàn)入淮后水势一片茫茫。

  乳色鲜白(bái)的(de)好茶伴(bàn)着新(xīn)鲜如翡翠般的春蔬(shū),这野餐(cān)的味道着实不错。

  而人间真(zhēn)正有滋味的还是(shì)清淡的欢愉。

  赏析:

  这是一首纪游词,是以时(shí)间为(wèi)序来铺叙景物的。

  上片(piàn)写早(zǎo)春景象,下片(piàn)写作者与同游者游山时(shí)以(yǐ)清茶野餐的风味(wèi)。

  作品充满(mǎn)春天的气息,洋溢(yì)着生命(mìng)的活力(lì),反(fǎn)映了作者对现实(shí)生(shēng)活(huó)的热(rè)爱和(hé)健胜进取的(de)精神(shén)。

  词的上片写沿途景观。

  第一(yī)句写清晨,风斜雨细,瑟瑟寒侵,这残冬腊月是很难耐(nài)的,可(kě)是东坡(pō)却只以(yǐ)“作(zuò)晓寒”三字出之,表(biǎo)现(xiàn)了(le)一种不大在乎的态(tài)度。

  第二句写(xiě)向午的景物:雨脚渐(jiàn)收,烟云(yún)淡荡,河滩疏(shū)柳,尽沐晴晖(huī)。

  一(yī)个(gè)“媚”字,极富动感(gǎn)地传出(chū)作(zuò)者喜悦的心声。

  作者从曳(yè)于淡云晴日(rì)中的(de)疏柳,觉察到萌发中的春潮(cháo)。

  于(yú)残冬岁暮之(zhī)中把握(wò)住物象的新机,这正是东坡逸怀(huái)浩气的表现,是他精神境界上度越恒流之(zhī)处。

  “入淮”句寄兴遥深(shēn),一结甚远。

  句中(zhōng)的“清洛”,发源于(yú)合肥,北流(liú)至怀远合于淮水(shuǐ),地距泗州(宋(sòng)治临淮)不近(jìn),非目力能及。

  词中提到清洛,是以虚(大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别xū)摹(mó)的(de)笔法,眼前的(de)淮水联想(xiǎng)到上(shàng)游(yóu)的清碧的(de)洛涧,当(dāng)它汇入浊淮以(yǐ)后,就(jiù)变得浑浑沌沌一片浩茫(máng)了。

  下片转写作者游览时的清茶野餐及(jí)欢快(kuài)心情。

  一共两(liǎng)句,作者抓住了(le)两件有(yǒu)特征性的(de)事物来描写(xiě):乳白色的香(xiāng)茶(chá)一(yī)盏和翡翠般的春蔬一(yī)盘。

  两相映托,便有浓郁的节日气氛和诱(yòu)人(rén)的力(lì)量(liàng)。

  “雪沫乳花”,状煎茶时(shí)上浮的白泡。

  以雪、乳形(xíng)容茶色之白,既是比(bǐ)喻(yù),又是夸张,形象鲜明。

  此句(jù)可说是对宋人茶道的(de)形象描绘。

  “蓼(liǎo)茸(rōng)蒿(hāo)笋(sǔn)”,即蓼芽(yá)与蒿茎(jīng),这(zhè)是立春的应时节(jié)物。

  旧(jiù)俗立(lì)春时馈送(sòng)亲友以鲜嫩春菜和水果(guǒ)、饼铒等,称(chēng)“春盘”。

  此二句绘声绘色、活灵活(huó)现(xiàn)地写出了(le)茶叶(yè)和鲜菜的鲜美色泽,使(shǐ)读(dú)者(zhě)从中(zhōng)体味到词(cí)人(rén)品茗尝鲜时的喜悦(yuè)和畅适。

  这(zhè)种将生(shēng)活形象(xiàng)铸(zhù)成艺术形象(xiàng)的手法(fǎ),显示出词人高雅的(de)审美意趣和(hé)旷达的人(rén)生态度。

  “人间有味是清欢”,这是一个具有(yǒu)哲理(lǐ)性的命(mìng)题,用词的结(jié)尾,却自然浑成,有照彻(chè)全(quán)篇(piān)之妙(miào)趣,为全篇增添了欢乐(lè)情调和诗味、理趣。大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

  这首(shǒu)词,色彩清丽(lì)而境界开阔(kuò)的生动(dòng)画面中,寄寓(yù)着作者清旷、闲雅的审美趣味和生(shēng)活(huó)态度,给人(rén)以美的享受和无尽的遐思。

人(rén)间(jiān)有味是清欢下一句是什么(me)?

  婉转深沉(chén)皆浮云,人间有味(wèi)是清欢

  细雨斜风作(zuò)晓寒(hán),淡烟疏柳媚晴滩。

  入(rù)淮清(qīng)洛渐(jiàn)漫漫。

  雪沫乳花浮午盏(zhǎn),蓼(liǎo)茸蒿笋试(shì)春盘。

  人间有味是清欢。

  ——《浣溪沙·细雨(yǔ)斜风作晓(xiǎo)寒(hán)》

  ▲写(xiě)这首(shǒu)词(cí)的时(shí)候,苏轼从黄州迁往(wǎng)汝州。

  官场的压(yā)力有所前(qián)岁悉缓解,朝廷想要重新起用苏轼。

  苏轼一句(jù)“人间(jiān)有味是清(qīng)欢”,表(biǎo)达出他对浅烟疏柳、香茶春蔬的(de)喜爱,更是对人(rén)间淡然诸(zhū)事的(de)喜爱(ài)。

  许多(duō)不公(gōng)平的经(jīng)历,我们是(shì)无法回(huí)避,也无(wú)从选择的。

  我们只(zhǐ)能接受已(yǐ)经存在的(de)事实(shí)并进(jìn)行自我调整,因此,人在无法改变(biàn)不公和不幸的厄运时(shí),应(yīng)放(fàng)平心态,坦(tǎn)然(rán)接(jiē)受。

  总有一(yī)天峰回路转,一切都会好起来,平淡日(rì)子才是(shì)真。

  人(rén)有(yǒu)悲欢离合,月有阴晴圆缺(quē),此事(shì)古难全

  丙辰中秋,欢饮(yǐn)达旦(dàn),大(dà)醉,

  作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把(bǎ)酒问青天。

  不知(zhī)天(tiān)上宫阙,今夕(xī)是何年。

  我欲乘(chéng)风归去,又恐琼(qióng)楼玉宇(yǔ),

  高处(chù)不胜寒。

  起舞弄清影,何似(shì)在人间?

  转朱阁,低绮户,照无眠。

  不(bù)应(yīng)有恨,何事(shì)长向别时圆?

  人(rén)有悲欢离合(hé),月有阴晴圆缺,

  此事(shì)古(gǔ)难(nán)全(quán)。

  但愿人长久(jiǔ),千里(lǐ)共婵娟。

  ——《水调歌头·明月几时有》

  ▲苏轼(shì)从杭州被(bèi)调(diào)任密(mì)州,虽然(rán)是被降职了(le),可苏轼并不懊恼(nǎo),因(yīn)为(wèi)这会(huì)离苏(sū)辙更近,兄弟团圆也就方(fāng)便(biàn)些。

  可不(bù)知(zhī)为什么,两(liǎng)个人都(dōu)在山东,这一年(nián)的中秋节,却没能团(tuán)聚。

  望着天(tiān)上的圆月(yuè),酒(jiǔ)醉的(de)苏轼慧乎竟(jìng)然埋怨月亮(liàng)故意(yì)与人们过不去。

  世上(shàng)本(běn)就(jiù)没有十全十美。

  如(rú)果(guǒ)人们(men)要因为不能十全十美雀(què)差(chà)而感伤,那是大(dà)大的没必要了。

  世(shì)事岂能尽(jǐn)如人意,但求无愧于心。

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