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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小(xiǎo)说标题(tí)的作用:情节上,点明中心事(shì)件或关(guān)键(jiàn)人、物(wù),成为全文的线索(suǒ);

  人(rén)物上(shàng),突出人物形象或品质(zhì);

  主题上,揭示(shì)(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比喻象征的(de)运(yùn)用,形(xíng)象而又有(yǒu)生(shēng)动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开,使文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致可分为(wèi)六(liù)大类:人、事、物、时(shí)、空、情。

  和题目相关(guān)的主要有两类:物、情(qíng)。

  奠定感情基调、寄托作者情感。

  物:以某物为线(xiàn)索。

  情:以谁(shuí)对谁的什(shén)么之(zhī)情为线索。

  判定标准(zhǔn):标题中(zhōng)出现具体事物、或具(jù)体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索。

  2、指出(chū)线索是什(shén)么:以什(shén)么为线索。

  3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作用:贯(guàn)穿全文,使文(wén)章结(jié)构完(wán)整(zhěng)。

小说标题的作用的(de)答题(tí)模(mó)式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格式:

  (1)先看标题的(de)表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内容(róng),点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含义:(引(yǐn)申(shēn)义、比(bǐ)喻义、象征义);人物与人物的关系(表(biǎo)明人物性格、表明(míng)作(zuò)者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的(de)作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的本(běn)义,字面义(yì)入手,联(lián)系文章内容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文章标题(tí)的修(xiū)辞手法入(rù)手,联系文(wén)章的(de)人物形(xíng)象及隐含的(de)情感来(lái)理解标题的含(hán)义或作用。

  3、看内容(róng)主旨。

  从(cóng)文章(zhāng)的写作内容,作者感情,主题思想入(rù)手,分析标(biāo)题(tí)揭示(shì)的思(sī)想内容。

  标题(tí)的常见作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容。

  2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索(文章情节围绕这一线索(suǒ)展开(kāi))。

  3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

  4、具有(yǒu)象征意(yì)义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是(shì)全文的(de)“文眼”(提示文章中(zhōng)心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关(guān)联主要情(qíng)节(jié);贯穿(chuān)全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发(fā)读者(zhě)的(de)阅读(dú)兴趣。

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