小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形(xíng)体之一(yī)石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了(le)行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可(kě)以巩固(gù)知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本的一(yī)项技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观(guān)的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书(shū)与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和(hé)B的(de)含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们东北电力大学专科什么专业最好就业，东北电力大学专科什么专业最好找工作推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时(shí)间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为了让写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第(dì)三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力(lì)量，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的(de)字能够看清(qīng)楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出(chū)来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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