朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北(běi)大学的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切的怀念之(zhī)情的。

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　　接下来(lái)分(fēn)享朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色(sè)

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物(wù)以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以诙(huī)谐的口气(qì)猜测在仙台受优待的(de)原因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清(qīng)国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望，不倦的(de)教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是(shì)希望(wàng)中(zhōng)国有新的医学;大而言(yán)之(zhī)，是为学术，就(jiù)是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起(qǐ)来也(yě)无非使他失望，便(biàn)连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后(hòu)中国依然(rán)是(shì)半殖民(mín)地半封建社会的现状的失(shī)望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得无法报(bào)答七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁(dá)藤(téng)野先(xiān)生对自(zì)己对中国人民的关(guān)心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文(wén)章(zhāng)思(sī)想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小(xiǎo)处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn)，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不(bù)息(xī)的地(dì)方，蚊子(zi)竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居然睡(shuì)安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我寓(yù)里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检出来交(jiāo)给(gěi)他们，却(què)只翻检(jiǎn)了(le)一通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每(měi)看一(yī)片都有的(de)，但(dàn)在我，这(zhè)一(yī)声却特别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人(rén)的人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干，然(rán)而好意难(nán)却，也只得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。

　　《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理(lǐ)的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁，进仙台医学专门(mén)学(xué)校(xiào)学(xué)医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知(zhī)县立医学校（现名(míng)古屋大学(xué)）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台(tái)医学专门学校的解剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位日(rì)本学(xué)者，并模桥且同他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日(rì)本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的(de)民族偏(piān)见。

　　但藤野先生(shēng)并不(bù)如此，他对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视(shì)，倍加爱护，并(bìng)以自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的(de)迫害(hài)，从北京(jīng)南下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作(zuò)者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二(èr)月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

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