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现实中真的可以把人玩坏吗

现实中真的可以把人玩坏吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发愤(fèn)读书(shū)啊,发(fā)奋还是发愤图强是(shì)两个都(dōu)正(zhèng)确的。

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发奋还是(shì)发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还(hái)是(shì)发愤图强

  两个都正确。

  二者之间(jiān)的意思、基本解释、引(yǐn)证解释都有区(qū)别,具体如下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发愤

  指下决心,立(lì)志,自觉(jué)不满足现实中真的可以把人玩坏吗,而奋力为之(zhī)。

  二、基本解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)现实中真的可以把人玩坏吗

  ①、振(zhèn)作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤(fèn) 。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之(zhī)花(huā)》第一幕:正是我们年青人发奋有为的时(shí)候了。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争(zhēng)气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第六篇:“盖(gài)秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两个(gè)都可以,看你(nǐ)用的(de)场合和具(jù)体的意思(sī)。

   “发奋”与(yǔ)“发(fā)愤”读音相同,意思也相近。

  了解它们之(zhī)间的细微的差别,对(duì)正确使用这两个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是个形(xíng)声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。

  本义指鸟振翅飞(fēi)翔(xiáng)。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引申为振(zhèn)作、鼓动。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋(fèn)、奋(fèn)不(bù)顾(gù)身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和人的心情有关。

  指(zhǐ)因(yīn)为不满意而感情激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋(fèn)指振作起来(lái),如:发奋努力、发(fā)奋(fèn)有(yǒu)为等。

  发愤指决心(xīn)努(nǔ)力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘(wàng)食、发愤图强等(děng)。

  发奋(fèn)强调(diào)精神(shén)振作;发愤突(tū)出(chū)精神受到(dào)刺激而产生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以指个人,也(yě)可以指群体或国(guó)家,而(ér)“发愤”一般只指个(gè)人(rén)。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力(lì)”可以说“奋(fèn)发努力(lì)”,“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。

  而“发(fā)愤(fèn)”则不能(néng)说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意(yì)义。

  发奋图强(qiáng)和发(fā)愤图强,两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求(qiú)自强”之义(yì)。

  前一个指振(zhèn)作(zuò)精神,奋(fèn)力自握锋强;后一个(gè)指下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋求强(qiáng)盛。

  一个(gè)侧重于“振(zhèn)作(zuò)精(jīng)神”,一个侧重于“下(xià)定决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书”(振作精神,努力(lì)读书),也可以说“发愤读书”(下定决(jué)心,好好(hǎo)读书)。

   希望(wàng)可以帮(bāng)助你(nǐ)。

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