琅琅书声和朗朗(lǎng)书声的区(qū)别(bié)，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音是琅琅上口与(yǔ)朗朗上口区别是(shì)读法不同、出(chū)处不(bù)同、意思不同的。

　张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语　关于琅琅书声(shēng)和朗朗书声(shēng)的(de)区别，朗朗上口和琅琅(láng)上口读音以及琅琅书声(shēng)和朗朗书声的(de)区(qū)别，成(chéng)语琅琅上(shàng)口和朗朗上口的意思(sī)，朗朗上口和琅琅(láng)上(shàng)口读音，朗(lǎng)朗上(shàng)口还是琅琅(láng)入口(kǒu)，琅琅上口是什么意(yì)思(sī)啊等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识(shí)：

琅琅书声和朗朗(lǎng)书声的区别，朗朗上口和琅琅上(shàng)口读音

　　琅琅上口与朗朗上口区别是读法不同、出(chū)处不同、意(yì)思不同。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同(tóng)：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗(lǎng)上口出自老舍《诗与(yǔ)快板(bǎn)》：“散文就不受这么多的(de)限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录(lù)·凌波女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即喜识字，授以(yǐ)唐诗(shī)，琅琅上(shàng)口。

　　”译文：从小喜欢(huān)认字，把唐诗传授给他，便(biàn)能(néng)读起来琅琅上口。

　　3：意(yì)思不同：朗朗上口意(yì)思是(shì)指诵读诗(shī)词文章时的声音响亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和(hé)“琅(l张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语áng)琅”在 形容(róng)书(shū)声时(shí)有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊(là)型(xíng)念别为：指代不同、出处不同(tóng)、侧重点不同。

　　一、指代(dài)不同(tóng)轮(lún)困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声(shēng)音清晰(xī)响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击(jī)声、响亮(liàng)的读书声(shēng)等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾(dùn) 《子夜》四：“那位青年的声音朗朗地(dì)在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游(yóu)钱塘(táng)》诗(shī)：“读(dú)书闭(bì)阁人罕识，明(míng)月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐(zuò)于高(gāo)楼独自(zì)读书，什么人(rén)都不认识，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的读书(shū)声(shēng)。

　　三(sān)、侧(cè)重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟声词，象声词。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语