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name是什么意思 name是姓还是名 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢?春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体,更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó),表现出(chū)对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用(yòng)呢,春天听到了(le)什么声音排比(bǐ)句(jù),春天还(hái)是什么(me)用排比句,春(chūn)天的气息的排比句,用排比句来描写春天的句子等问题,农商网(wǎng)将为你整理以下(xià)的(de)生活知识:

春天是(shì)几月(yuè)到几月

  春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

  在(zài)北半球春天是3-5月,中国农历的(de)1-3月为春(chūn)季,南半球的(de)季节(jié)与北半球相(xiāng)反,春(chūn)天是9-11月。

  季节一共有四(sì)季,分为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年(nián)2月(yuè)。

春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢

  春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃,表现出对(duì)春天的喜爱(ài)。

  排比句,是修辞(cí)手(shǒu)法之(zhī)一,指使用(yòng)排比修(xiū)辞方法,把(bǎ)三个或以上意义相关或(huò)相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同(tóng)的词(cí)组或句子(zi)并排在一起组(zǔ)成的句(jù)子。

  有时候两个(gè)句子(zi)或以(yǐ)上(shàng)的并列句子(zi)也可以(yǐ)称为(wèi)排(pái)比(bǐ)句。

  一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理(lǐ),可收(shōu)到条理分(fēn)明(míng)的效果(guǒ)。

  用排比来抒(shū)情,节奏(zòu)和(hé)谐,显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

  用排比来(lái)叙事写景,能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法?

  “春(chūn)天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会(huì)说话(huà),而(ér)人才会(huì)有(yǒu)声音,把春天拟作人才会发出(chū)声音。

  这样写可以让春(chūn)天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具(jù)体,既能生动形象地写出春天(tiān)的特点,又有了拟人化之后(hòu)春(chūn)天(tiān)的活泼。

  例如:

  春天的(de)声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音;是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声音;是(shì)孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

  这句话(huà)除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法,还用了排比的修辞(cí)手法。

  可以使春天的(de)声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的(de)美(měi)妙,春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  扩展资料

  修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达(dá)效果,用(yòng)于各种文章或应用文,在语(yǔ)言(yán)写作时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句(jù),运用(yòng)特定的表达形(xíng)式(shì)以提(tí)高语言表达作用的(de)方式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻:即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的事物(wù),彼此之(zhī)间有相似点,使用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把物当作人来写,赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想(xiǎng)感情,用描写人的(de)词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了达到某种(zhǒng)表达效果,对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小的方法。

  4、排(pái)比(bǐ):把三个(gè)或(huò)以上结构(gòu)和长(zhǎng)度均(jūn)类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排列起(qǐ)来(lái)。

  5、对偶(ǒu):字数(shù)相(xiāng)等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短(duǎn)语或句子,表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

  6、反(fǎn)复:为(wèi)了突出某个意思(sī),强调某种感(gǎn)情,有意(yì)重复某个(gè)词语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设问:为了引起(qǐ)别人的注意,故意先提出问题,然后(hòu)自己回答。

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  强烈情感。

  8、反问(wèn):又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表(biǎo)达确(què)定的意思(sī),用肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定,用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含在

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  反问句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百度百科

  -修辞手(shǒu)法(fǎ)

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